如果你的手上有一份济南地图，将它顺着东西方向对折再展开，这条中轴线折痕在主城区偏南部，恰好穿过一所高中，这正是2021年才出现在济南中考志愿填报列表上的济南实验高级中学。如果你对这个名字还有些陌生，它还有另一个“属性”——济钢高中兴隆校区。

在济钢高中强大基因的“滋养”下，学校党委书记、校长邢文明提出的“爱的教育”理念成为这里的文化底色，先进的办学理念和硬件设施、与济钢高中“五统一”的管理模式、精品课程与生态课堂，以及一支专业素质过硬、乐于奉献的教师队伍，都成为这所新建学校起步成势的“底气”。

“科技”与“人文”交融

这里让学生“爱不释手”

每天饭后短暂的休息时间，要问济南实验高级中学(济钢高中兴隆校区)哪里最热闹，很多学生会不假思索地说出同一个地方——餐厅门口的滑梯。这处两层楼高的大理石滑梯有两个滑道，凹槽处已被磨得锃亮，学生们争相从高处滑下，激起儿时跟随父母在公园打滑梯的童年回忆。玩得熟了，有的学生还大胆尝试各种下滑姿势，在同学们的起哄声中，释放压力，重温童趣。

“办一所什么样的学校”是党委书记、校长邢文明不停思考的问题。他最后的答案是：“打造一所十六七岁孩子喜欢的学校。”这是学校的庄重承诺，仅用时一年，这一承诺便得以印证。

在教学楼一层一处走廊内，开放式的“数理探索馆”是学生们爱去的另一个场所，奥妙无穷的近百个数理科学实验全部可以实践操作，让人走过路过都忍不住想动手试试，学生们的好奇心和探索欲得到激发，在这儿“玩”起来很容易忘记时间。

走在这处校园里，太多“惊喜”会让你应接不暇，到处充满“科技范儿”。每间教室都配备有常态化录播系统，教师每节课的授课过程都可回放;有的功能室还能将老师用粉笔在黑板上写下的板书进行实时扫描，形成电子板书留存;设备先进的化学实验室、数学建模实验室等10余种学科功能室可为学生提供实验或竞赛平台;1300平方米的室内运动空间，配有笼式足球场、投篮区、射箭区、搏击区、模拟高尔夫区等区域，室内体育馆还有武术专题展区和健美操区，帮助学生身心两健、快乐成长。

这里的课堂和“舞台”不仅在教室里，每间教室和功能室门外都有一块电子班牌，不但能作为校园和班级文化的展示平台，老师还会把与学习进度相关的知识和资源上传系统，学生可自己点击观看，既能促进学习，又能开拓视野，电子班牌成了一块不折不扣的电子资源库。此外，在教学楼外墙上方，更拥有全省唯一一块裸眼3D折叠大屏幕，既能观看裸眼3D“大片”，还能播放学生活动视频和在线课堂。当学生在大屏幕上看到自己时，亲切感、代入感、自豪感便油然而生，主人翁意识也更加强烈。

这里的硬件设施体现的不仅有“科技”，还有“人文”。2022年初，“格物书院”正式启用，“书吧”式的风格既温馨又雅致，现代感与生活化相交融，在这里仿佛能静下心来，使心灵得到净化，在文化浸润中寻找灵感。

除了“精神上”的升华，“物质上”的满足也不可或缺，作为一所寄宿制高中，吃住条件如何是很多家长关心的问题，如果对这一方面有较高要求，那你可算“来着了”。学校餐厅有标准规范的食品加工环境和轻松优雅的就餐环境，在饭菜种类上也十分考究，让人看罢垂涎欲滴;按蓝色、粉色两个色系区分主体环境色调的男女生宿舍，舒适又温馨。

“我终于知道什么叫现代化学校了。”一名来到这里的学生不禁发出这样的感慨。

 

与名校“五统一”管理

校本化培养“新六艺”素养

济南实验高级中学(济钢高中兴隆校区)位于济南市市中区兴智路1号，东邻山东大学兴隆校区，是济南市为优化教育资源布局兴建的一所高质量、高起点、高标准的现代化寄宿制市直公办品牌高中。“学校以‘和合共生、守正出新’为主题，打造特色鲜明的校园文化，培养‘信念坚定者、终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者’，助力学校持续增值和跨越发展。”副校长刘青春说。

与济钢高中同根同源的教育理念和管理模式是这里得以起步成势的核心根由。济钢高中对本校区和兴隆校区学生实施整建制级部管理和“五统一”管理模式，即统一行政业务管理、统一师资配备，统一教育教学计划、统一编排班级、统一在一个校区学习生活。2021级高一26个班1400余名学生便这样走到了一起。

在以知识学习为首要任务的高中阶段，精品课程建设是激发学习兴趣、挖掘学生特长的重要抓手，围绕“和合共生、守正出新”这一核心，该校构建起“科技+人文”个性化课程体系，推行“7E融合”生态课堂教学模式，让每名学生都能体验到真正的成长。

他们凝结集体智慧，以党委书记、校长邢文明为总编，副校长刘青春、语文教师郭广春为主编，10余名教师合力编写了《中华优秀传统文化助读(校本教材)》，帮助学生理解优秀传统文化精髓。课程管理部副主任程鹏说，作为一门地方课程，传统文化课程结合学生实际融入了学校智慧，一周一节“专门”开设，而非“不知不觉”上成了语文课。

校本课程更是学校真正的“自留地”，这里将新时代学生应具备的政治素养、经济素养、文化素养、军事素养、科技素养、教育素养并称为“新六艺”，围绕其开展校本课程。

你可曾想过自己也能在指尖翻飞间上演一出惟妙惟肖的皮影戏?在这里就能成为现实。该校将地方皮影戏资源与高中生学情结合，开展皮影戏校本课程和社团研究，从仅有8个人的社团发展到每个高一年级全员开课，从只会做简单动作到排练剧目参加展演，皮影戏让学生用寓教于乐的方式讲好中国故事、弘扬民族文化，更丰富了校园生活。

“一节课学会口琴”的“广告语”，让拉二胡“出身”的教师用实力“抢生源”;体育教师自编韵律操，让大课间成为校园震撼人心的风景;音乐分层教学、刻橡皮章等特色课堂，为学生成长和发展提供多元舞台……正如正对学校大门，配备有专业体育场馆、琴房、画室等功能室的“六艺楼”所象征的那样，用尽可能优质的资源助力学生全面发展。

 

优秀师资突显专业水平 

为学生创造“无限”条件

在济南实验高级中学(济钢高中兴隆校区)，只要学生需要，就会有自己的舞台，学到想学的东西。高考外语科目有单独选报日语的学生?学校有日语专业教师，可实现一对一辅导。有想提升英语水平的学生?那就开设名著阅读与翻译课，让学生根据需求自行选择。高二选科不知道怎么选择?职业生涯规划课安排上。另外，还有奥赛、特长生辅导等，无论是艺术特长还是小语种，哪怕只有一个学生需要，学校都不遗余力地为他们创造条件。

要想为学生成长创造“无限”条件，师资力量是重要基石。这里由资深教师扎稳根基，年轻教师则像不断萌发出的“新叶”，二者共同促使这棵大树根深叶茂。学校坚持“济钢高中骨干教师+直属学校推选优秀教师+面向全国选拔高层次教育人才+优中选优招聘中青年教师”的思路，构建起一支师德高尚、业务精熟、结构合理的教师队伍，全体教师敬业奉献、爱生如子，备受家长和社会赞誉。

学校重视年轻教师培养，有一套完整的体系，新教师入职后便要举行拜师仪式，由资深教师手把手将年轻老师从高一带到高三;每两周举办一场的青年教师成长沙龙，邀请校内外名师和专家作报告，开阔视野，积累经验;入职第一学期，根据年轻教师表现及学生成绩评选“教坛新秀”;第二学期开展青年教师素质大赛，在教学设计、教育案例、书写教案等方面进行全方位评比，激发青年教师业务能力的成长。系统全面的培养体系，让每一名老师飞快成长。

教师专业素养与教育智慧得以充分发挥，呈现形式之一就是各种各样的学科活动。语文学科组织书法、作文大赛;地理学科教师带领学生依托学校周边地势进行野外观察探究;生物学科开展模型制作大赛;历史教师许兆华结合时事为学生开展历史大讲堂，激发学生学习历史、政治的兴趣，引发学生深思，并提出富有深度的问题。“在学校大型爱国主义歌咏比赛中，我们还让年轻教师组队与学生同台献艺，增强他们的创新意识、凝聚力和归属感。”刘青春说。

学校2021年首届秋季运动会开幕式，至今仍为众多师生所称道。开幕式以中国共产党成立100周年为主线，采用“一个班级讲述一个故事”的方式演绎中国共产党百年奋斗史，26个班级呈现26个历史事件，串起一部“红色”大戏，这也是历史等学科素养的一次集中生动展现。

 

“爱的教育”搭建成长阶梯

于细微处静护花开

在校园里，如果你有心留意，经常能看到邢文明、刘青春等学校领导的身影，他们每天对各个班进行巡查，为孩子们带来清晨的一声问候。在巡查过程中，他们通过观察学生的眼神、聆听学生的读书声等细微之处，观察学生一天的精神状态，邢文明还被孩子们亲切地称为“邢爷爷”。学生的喜爱、家长的信赖，都源于学校“爱的教育”理念的实践。

校长率先垂范，让一线教师们更是尽职尽责，平均在校12-14个小时，班主任更是在校值班为学生们“陪睡”。一名学生晚上9点多发烧，班主任刘金鹏第一时间开车将其送往医院，回到学校已是第二天凌晨1点多，但刘金鹏并没有去休息，而是重返岗位，巡查男生宿舍，确保每一名学生的安全。

“爱的教育”不用专门表达，无须过多强调，老师们无时无刻不在践行。今年线上教学期间，老师们加强教研，精选作业、全批全改，很多老师经常要忙到深夜。“班主任白天授课、巡课，晚上和休息时间还要召开班会、家长会，调查学情，帮助学生缓解压力，提高效率，让线上教学成为一些家长和学生之间的‘纽带’。”教学管理部(高一)主任刘希臣说。

复学后，学生们发现，教室门口多了一张桌子、一把椅子，还摆着“党员示范岗”的标牌。高一级部每天下午16:45-18:15的1.5小时里，由党员教师“坐镇”，在教室门口开展“党员示范岗、青年先锋队”答疑解惑活动，学生可随时向相应科目老师提问，解决了只能在课间10分钟找老师答疑的匆忙。

学生发展部(高一)主任高致强说，学校形成学生心理健康层层负责制度，有专职心理老师全天驻校，学生“有求必应、有问必答”。他们还通过家委会平台引进了更多优质教育资源，家委会中有心理咨询师，便邀请其为学生讲解心理健康知识。

作为一个寄宿制学校，其从学生的身心健康到吃穿住行做到了无微不至。餐厅提供多样化服务，菜品种类多样，价格有阶梯，卫生有保障;宿舍宿管老师是学生生活上的“大家长”，衣服破了她来缝，学生不小心磕碰她来抹药;定制公交更能保证将学生点对点安全到达家与校……

桃李芬芳，无问西东;心有大爱，静护花开。党委书记、校长邢文明用三句话总结这所学校的初创历程：“没有‘钢中人’不能干的事，没有‘钢中人’干不了的事，没有‘钢中人’干不好的事。”既然称为“实验”高中，济南实验高级中学(济钢高中兴隆校区)有它的底气，其“实验性”表现在敢于“抢先一步、领先一步”，为每一名学生搭建成长的阶梯。